Cursos y jornada sobre FP Dual

FP Dual

La red Cefire de la Comunidad Valenciana  ha convocado tres cursos a distancia sobre la elaboración de proyectos de FP dual y una jornada informativa presencial.

CURSOS A DISTANCIA

• Entre el 17 de noviembre y el 15 de diciembre
• 20 horas

El enlace a los contenidos e inscripción se hace clicando sobre el título del curso:

14FP43CF478	Elaboración de proyectos de FP Dual	(a distancia)	17/11/2014	15/12/2014	20	Inscripción
14FP43CF485	Elaboración de proyectos de FP Dual	(a distancia)	17/11/2014	15/12/2014	20	Inscripción
14FP43CF479	Elaboración de proyectos de FP Dual	(a distancia)	17/11/2014	15/12/2014	20	Inscripción

Objetivos:

• Conocer el funcionamiento de la Formación Profesional Dual en la Comunitat Valenciana

Contenidos

• Funciones específícas de los agentes que intervienen en la FP Dual.
• Objetivos de un proyecto de FP Dual
• Fases del proyecto.
• Cumplimentación de la documentación necesaria.
• Plazos para presentar la documentación.

Dirigido a profesorado con competencia docente en los Ciclos Formativos de Formación Profesional

JORNADA INFORMATIVA

La jornada informativa se hará el 9 de diciembre en el IES Cayetano Sempere de Elche

Enlace: http://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=edicion&id=3679116

Datos generales

Área Formación profesional

Fecha de inicio 9 de diciembre de 2014

Fecha de fin 9 de diciembre de 2014

Duración 4 horas

Plazas 80 (24 inscripciones realizadas)

Realizado en Instituto de Educación Secundaria "Cayetano Sempere" 
Elx (Alacant)

Coordinación Mª Josep Agueda Solanes  Silvana Cuesta Martinez 

Plazos De Inscripción

Inicio inscripción

20 de octubre de 2014

Fin inscripción

17 de noviembre de 2014

Fin confirmación

27 de noviembre de 2014

Inscripción en este enlace: http://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=inscripciones/inscripcion

Objetivos

• Conocer el funcionamiento de la Formación Profesional Dual en la Comunitat Valenciana

• Conocer el funcionamiento de la Formación Profesional Dual en la Comunitat Valenciana

Contenidos

• Dar a conocer la Formación Profesional Dual a centros educativos
• Funciones específícas de los agentes que intervienen en la FP Dual.
• Experiencias de diferentes centros educativos.

Condiciones

• Profesorado de centros que imparten ciclos formativos de FP.

Observaciones

• La edición es PRESENCIAL